ASYNCHRONOUS LEARNING MODEL: STRATEGIES FOR ENHANCING QUR’ANIC SEMANTICCOMPETENCE AMONG UMMAHĀT: MODEL PEMBELAJARAN ASINKRON: STRATEGI PENINGKATAN KOMPETENSI SEMANTIK AL-QUR’AN PADA KALANGAN UMMAHAT. BSA. 2026;2(2):94-110. doi:10.51190/muaddib.v02i02.70